Первое родительское собрание в 1 младшей группе давайте познакомимся

Первое родительское собрание в группе раннего возраста

первое родительское собрание в 1 младшей группе давайте познакомимся

Родительское собрание в младшей группе «Давайте подведение итогов собрания. Повестка: 1. Вступление. 2. Сегодня у нас с Вами первое родительское собрание, на котором мы познакомимся, узнаем друг. младшей группе: "Давайте познакомимся"». Конспект родительского собрания в 1 младшей группе. «Давайте познакомимся! Сегодня состоится первое родительское собрание. Целых 5 лет ребятам предстоит. Первое родительское собрание в младшей группе. 1. Знакомство родителей друг с другом 2. Консультация для родителей в нашем кругу Оксан? Татьян? И т. д - А теперь давайте познакомимся поближе.

Меня зовут Юлия Григорьевна, я воспитатель первой младшей группы, которая называется "Ягодки". Посмотрите, пожалуйста, каждый из нас соединён ниточкой и не просто ниточкой, а нитью, которая нас будет связывать на протяжении 5 лет.

Родительское собрание в первой младшей группе «ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ. АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД»

Наша нить должна быть настолько прочной, насколько это возможно ради здоровья и счастья наших детей! Мы как большая семья, должны действовать. Мы с вами познакомились и теперь с хорошим настроением переходим к серьезным вопросам. Нам предстоит вместе радоваться и преодолевать трудности, взрослеть и учиться. Учиться — это значит учить самих. Как правило, вместе с детьми учатся и их мамы и папы, бабушки и дедушки. Поступление вашего ребёнка в детский сад — важный этап в его жизни.

Ребёнку необходимо приспособиться к новым условиям. Не все дети одинаково хорошо с этим справляются. Продолжительность адаптационного периода и характер его течения во многом зависят от состояния здоровья ребёнка и его подготовленности к поступлению в детское учреждение.

Конспект родительского собрания в 1 младшей группе "Давайте познакомимся!"

Приводить ребенка в опрятной одежде, с носовым платком, с расческой. Одежда и обувь должна соответствовать размеру ребенка, сезону. Ногти должны быть подстрижены. При заболевании ребенка обязательно сообщают в детский сад, чем он болен. По выздоровлении ребенка предоставляют справку в детский сад не позднее 12 часов. Наше любимое занятие — это лепка! Дети долгое время могут сидеть и возиться с пластилином. Самое главное — научить детей самообслуживанию.

Этому быстро не научимся, если мы дома не будем придерживаться тех же правил, что и в детском саду. Дайте детям больше возможности быть самостоятельными.

Разумеется в пределах разумного. Понимаю, что на это уходит много времени, но результат вас приятно удивит. Но прежде всего, хотелось привлечь ваше внимание к теме нашего собрания, которое проходит под девизом: Дорожных происшествий со смертельным исходом детей становится всё больше и больше, и причиной увеличения числа детского дорожного травматизма является негативный пример родителей.

В городе можно наблюдать такую картину: И хотя в данный момент поблизости нет машин, и жизни ничего не угрожает, родители должны помнить важное: Ведь в психике ребёнка заложено, что он во многом копирует поведение близких ему людей.

Первое родительское собрание во 2 младшей группе «Давайте познакомимся»

Так что зачастую сами родители являются косвенно виновны в том, что с детьми происходят несчастные случаи, которые можно было предупредить.

Даже если поблизости нет машин, покажите личным примером, что следует дождаться нужного сигнала светофора, осмотреться по сторонам и только потом переходить проезжую часть. Проблема детского дорожного травматизма решаема, но для этого нужно соблюдать необходимые требования и осторожность. Я хочу вас ознакомить с памяткой о безопасности на дороге.

Предупредить любые детские шалости на дороге — долг каждого взрослого. Ожидая сигнал светофора, будьте внимательны, крепко держите малыша за руку.

Дождитесь полной остановки автобуса, помогите ребёнку первым войти в салон. В автобусе держитесь за поручни. Заранее готовьтесь к выходу. Взрослый выходит первым и помогает малышу спуститься по ступеням. На пешеходном светофоре загорелся красный сигнал — переход запрещён. Не отвлекайтесь при переходе дороги.

Коляску с малышом не оставляйте на проезжей части. На тротуаре пешеходы придерживаются правой стороны.

первое родительское собрание в 1 младшей группе давайте познакомимся

Взрослый должен крепко держать ребёнка за руку. Внимательно следите за поведением детей на остановках общественного транспорта.

Везти санки с малышом рядом с движущимся транспортом опасно. На переходе малышей следует обязательно высаживать из санок. Ребёнка в варежках дополнительно придерживайте за одежду. Осторожность и обзор при переходе дороги — залог нашей безопасности. Любое препятствие обходите как можно дальше от проезжей части.

Не переходите дорогу сразу на зелёный сигнал, пока вы не убедились в безопасности перехода.

первое родительское собрание в 1 младшей группе давайте познакомимся

Об использовании специальных детских удерживающих устройств должны знать все взрослые. Катание на санках и лыжах с придорожных откосов приводит к беде. Исходя, из выше перечисленного можно сделать соответствующий вывод, что: Взрослые — наглядный пример и образец поведения на дорогах.

Известно, что условие правил безопасности движения ребёнком зависит от такого фактора, как личный пример старших. Авторитет всегда весомее всяких слов.

Ваш пример поведения станет нормой поведения для ваших детей. Но хотелось бы остановиться на одном моменте, от которого может зависеть жизнь вашего ребёнка. Когда вы находитесь в пути и ваш ребёнок находится вместе с вами, в автомобиле будьте предельно осторожны и соблюдайте правила перевозки детей в автомобиле, это не сложно, но так необходимо для безопасности вашего ребёнка.

Правила перевозки детей в автомобиле. Всегда пристёгивайтесь ремнями безопасности и объясняйте ребёнку, зачем это. Если это правило автоматически выполняется Вами, то оно будет способствовать формированию у ребёнка привычки пристёгиваться ремнями безопасности. Ремень ребёнка должен иметь адаптер по его росту чтобы ремень был на уровне шеи. Дети до 12 лет должны сидеть в специальном детском удерживающем устройстве кресле или занимать самые безопасные места в автомобиле: Учите ребёнка правильному выходу из автомобиля через правую дверь, которая находится со стороны тротуара.

Предложить родителям книгу "Центр игровой поддержки детей раннего возраста" Мы учим детей здороваться с взрослыми и сверстниками, называть себя и других по имени, воспитателей, помощника воспитателя. Мы просим Вас тоже обращать внимание на это, помогать нам воспитывать у детей культуру общения. У каждого ребенка свое полотенце, которое они находят по картинке. Мы учим детей закатывать рукавчики, аккуратно мыть руки, правильно пользоваться мылом, насухо вытирать руки полотенцем, вешать полотенце на свое место.

Где мы формируем навыки еды: Учим правильно сидеть за столом. Знакомим с предметами ближайшего окружения игрушки, книги, посуда, мебель их назначением, местонахождением их в группе. Знакомим с назначением некоторых общественно-бытовых зданий в магазине можно купить хлеб, игрушки, одежду; в поликлинике врач лечит людей. Даём представления о некоторых профессиях воспитатель, няня, дворник, шофёр. Даём представление о живой и неживой природе.

Родительское собрание в 1 младшей группе: "Давайте познакомимся"

Где мы учим детей одеваться и раздеваться в определенной последовательности. Вещи аккуратно вешаем и складываем в шкаф. Учим расстегивать пуговицы спереди, развязывать шнурки. Уважаемые родители, раздевая детей сами, выворачивайте вещи, пожалуйста. Давайте детям больше самостоятельности, чтобы одевались.

На прогулке мы наблюдаем за природой. Проводим работу по развитию движения. Перед тихим часом мы так же приучаем детей раздеваться в определенной последовательности, аккуратно вешать вещи на стул.