Час знакомства в 4 классе

Классный час. Хорошие манеры 4 класс

час знакомства в 4 классе

Способ 3. Классный час «Мои увлечения» Проводим Способ 4. Игровая форма. Знакомство в 1 — 5 классах можно начать с шуточной игры. Учитель . Классный час. «День рождения класса». День знаний – 1 сентября, 5 А класс. Классный руководитель: Бутенко ТН. Цели: познакомиться с детьми;. Классный час способствует раскрытию внутреннего мира личности, её индивидуальных качеств, формирует у обучающихся.

А потом любой вопрос задаёте мне, и я отвечаю на. Какое мороженное ты любишь? Какой цветок тебе больше всего нравится? Когда у твоего соседа по парте день рождения?

час знакомства в 4 классе

Какой подарок тебе хотелось бы получить на день рождения от своих друзей? Кто сидит на третьей парте у окна?

  • Одиннадцать игр на знакомство детей в школе
  • Классный час "Умеем ли мы общаться" (4 класс)
  • Первое сентября — классный час в 4 классе

Сколько учеников в нашем классе? Твой любимый день недели? Школьный предмет, который тебе больше всего нравится. Школьный предмет, который тебе больше всего не нравится. Самый трудный день недели? Сколько мальчиков в нашем классе?

Классный час "Умеем ли мы общаться" (4 класс)

Сколько девочек в классе? Сколько парт стоит в классе?

час знакомства в 4 классе

Животное, которое тебе хотелось бы иметь дома? Как звали вашу учительницу в начальной школе? Чтобы ты хотел пожелать своим одноклассникам? Каждый по очереди называет свое имя и добавляет слово, с которым он себя ассоциирует.

Классный час "Знакомство с классом"

Можно предложить конкретную тему для таких ассоциаций: Веселые задания Учитель предлагает различные задания, указывая имена тех, кто должен его выполнить. Валя и Алеша станцуют польку. Оля и Коля взялись за руки и попрыгали. Расскажи обо мне Школьников разделяют на пары и дают минут для общения. Дети должны рассказать друг другу о. На основе этого разговора каждый составляет короткий рассказ — презентацию о своем товарище.

Давайте познакомимся Детям предлагается найти в классе своих тезок и объединиться в группы. Далее ребятам необходимо придумать название своей группе и короткую презентацию. Поменяйтесь местами Дети должны сидеть в классе за партами. Каждый раз он называет новый признак: После слов учителя дети, к которым подходит указанная формулировка, должны встать, а потом в произвольном порядке пересесть на места друг друга.

час знакомства в 4 классе

Тот, кто хочет иметь друзей, должен научиться дружить, а значит, не конфликтовать по мелочам. Помните сточки из знаменитой басни Ивана Андреевича Крылова: Продолжаем конкурс знатоков этикета.

Приз за правильный ответ - сердечко. Кто должен первым закончить телефонный разговор: Тарелку с супом не следует наклонять, потому что Навещая заболевшего товарища, не задерживайтесь долго, так как Не перебивайте говорящего товарища или взрослого, потому что вы проявляете Поэтому мы должны учиться смотреть на себя со стороны, задумываться о том, как выглядим внешне, какое впечатление производим на окружающих.

Грызть ногти, слишком громко разговаривать, неряшливо одеваться, громко хлопать дверью, ковырять пальцем в зубах, сквернословить и. Если вы не делаете этого, значит, у вас не так уж много дурных привычек. А если дурные привычки все же есть, то постарайтесь от них избавиться. Учись смеяться над собой Классный руководитель. В любом классе есть мальчики и девочки, старающиеся привлечь к себе внимание дурацкими выходками и кривляньем, неумным подшучиванием над другими.

Сейчас мы послушаем веселые истории, которые произошли с вашими одноклассниками. Школьники по желанию рассказывают смешные случаи из жизни. Все мы порой попадаем в нелепые ситуации и чувствуем себя неловко.

Классный час "Я и мы". 4-й класс

Учитесь в любой, даже самой трудной ситуации видеть смешную сторону. Важно также с достаточной долей юмора относиться к себе самому. Заключительное слово Классный руководитель. Я очень надеюсь, что сегодня мы общались не зря, и вы будете стараться объективно оценивать себя, следить за своим поведением. Помогает в самопознании и наблюдение за поведением окружающих.

У древнегреческого писателя Лукиана спросили: Дополнительный материал Как не надо дарить подарки 1. Расскажите, каких трудов и затрат стоил вам подарок. Обязательно подчеркните, что у вас такого. Пусть товарищ понимает и ценит вашу самоотверженность. Всем знакомым и друзьям обязательно покажите подарок и объявите, что это именно вы его подарили.

Проследите за судьбой подарка.

час знакомства в 4 классе

Время от времени напоминайте о нем, интересуйтесь, как ваш друг его использует.