Знакомство детей с миром сказок

О роли сказок в воспитании детей

знакомство детей с миром сказок

Проект средней группы «Знакомство с миром сказок В. Г. Сутеева» Задачи: продолжать учить детей рисовать красками, красиво. математических сказок при обучении детей дошкольного возраста . сказочное повествование, которое раскрывает для ребенка удивительный мир цифровые сказки, в которых основной акцент делается на знакомство . Дают понятие о том, что кроме реального мира, существует ещё и Именно сказки начинают знакомство ребёнка с литературой.

При приглушённом свете ночника, мягком звуке родного голоса волшебная история убаюкает малыша, подарит ему добрые здоровые сны. Кроме того, ощущение того, что рядом с ним присутствует близкий человек, положительно влияет на формирование детской психики. Это помогает ему успокоиться, почувствовать себя в безопасности. Ребёнок чувствует, что его любят, о нём заботятся.

Очевидно, что польза сказок перед сном действительно неоспорима. Учёные уже давно ведут разговор о терапевтической роли сказок, применяя их на психологических тренингах, в виде лечения душевного состояния маленького пациента. К сожалению, современное телевидение загружено в большей степени иностранными мультфильмами, зачастую агрессивными, с жестокими драками, с малопонятными героями, а ведь дети подражают любимым персонажам, перенимают способы их поведения, манеру говорить.

Вот почему родителям и педагогам нужно очень строго подходить к выбору сказок, к просмотру мультфильмов. И научно, и жизнью доказано, что дети разного возраста очень любят слушать сказки и необыкновенные истории, которые расширяют диапазон их знаний и кругозора, помогают получить необходимые знания о человеке, о жизненных проблемах, пути их решения.

Дают понятие о том, что кроме реального мира, существует ещё и волшебный, наполненный чудесами и приключениями, что добро всегда торжествует над злом. У каждого из нас была любимая сказка, которую мы слушали, читали невероятное количество. В чём секрет этого литературного жанра? Почему наши дети, да и мы, взрослые, так любим сказки, какова их роль, в чём польза? Вспомним, что в старые, древние времена наши предки не спешили наказывать детей, а рассказывали поучительную историю, чтобы провинившийся смог осмыслить своё поведение, сделать выводы и не повторять ошибок.

  • Лэпбук “Путешествие по сказкам”
  • Знакомство с миром сказки
  • О роли сказок в воспитании детей

Сказка - очень хороший метод воспитания и обучения детей. Рассказывая сказки, мы передаем опыт наших предков, дополняя его своим, не менее богатым.

Посредством сказки ребенок обогащает внутренний духовный мир, избавляется от переживаний и страхов, получает знания о жизни и ее законах, развивает фантазию и творческое начало, учится сопереживать и предвосхищать события. Благодаря сказке ребенок может проиграть негативные роли и чувства, при этом он не будет наказан. Житейские истории очень хорошо разделяют представление о мужской и женской манере поведения. В каждой сказке есть главный герой.

Чаще это активный, храбрый, умеющий выживать в трудных ситуациях персонаж.

Знакомство с миром сказки | МАДОУ Детский сад № города Тюмени

Даже, если вначале он выглядел негативно, то завершается история его исправлением, осмыслением отрицательных сторон характера. Каждая сказка учит тому, что добро побеждает зло, что немаловажно при становлении характера. Роль сказок в формировании личности ребёнка доказана многовековым опытом.

знакомство детей с миром сказок

Эти поучительные истории учат добру, прощению, терпимости, пониманию того, что хорошо, что плохо. Стимулируют концентрацию внимания, развивают положительные качества, поощряют к размышлению, побуждают к вопросам, поиску ответов.

Именно сказки начинают знакомство ребёнка с литературой, прививают ему любовь к чтению. Сказка — это игра, необходимая для развития личности. Воспитание детей через сказку неоспоримо, ведь она несёт огромный запас знаний прежних поколений. Именно она оказывает ненавязчивое влияние на формирование мышления ребёнка, впитывая информацию через народное творчество.

Посредством сказки легче объяснить малышам прописные истины, нежели нравоучения. Сказка - это мощный инструмент обучения малышей и дошколят. Именно на примере героев сказок лучше всего усваивается важная жизненная информация. В них очень ярко показываются разные противопоставления: На примере сказочных персонажей дети учатся отличать добро и зло, сопереживать положительным героям, мысленно преодолевать с ними трудности и преграды.

Уверовав в простую истину, что добро побеждает зло, ребёнок более стойко научится преодолевать жизненные невзгоды. Можно смело сказать с первых минут знакомства со сказкой начинает закаляться характер малыша. Известный факт, что многие в детстве испытывают чувство страха: Опять же сказки могут помочь в этой ситуации. Ребёнок со стороны наблюдает, казалось бы, безвыходную ситуацию, и вот находится способ благополучного её решения. Герои счастливы, здоровы, зло побеждено.

Проект в средней группе на тему" В гостях у сказки"

Зная о положительном исходе дела, малыш постепенно побеждает и свои страхи. Многие опытные педагоги отмечают, что для детей ХХI века характерны снижение умственной работоспособности, излишняя возбудимость, раздражительность, эмоциональная истощённость, неустойчивое настроение. Присутствует заторможенность, или наоборот, - раздражительность, агрессивность.

И это будет способствовать развитию маленького человека. Детские сказки расширяют словарный запас малыша, помогают правильно строить диалог, развивать связную логическую речь. Развитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания детей. Театрализованная деятельность вносит разнообразие в жизнь ребенка в детском саду, дарит ему радость и является одним из самых эффективных способов воздействия на ребенка, в котором наиболее ярко проявляется принцип обучения6 учить играя.

Прививать любовь к русским народным сказкам и их героям. Создать условия для детей, способствующие освоению сказок; закрепить и расширить знания детей о сказах; развивать творческие навыки, коммуникативные умения; способствовать поддержанию традиции семейного чтения; продолжать вовлекать детей, родителей в совместную деятельность по знакомству со сказками совместного творчества детей и родителей; создать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки.

Воспитатели,дети младшей группы и их родители. Сбор информации, литературы, дополнительных материала. Информирование родителей о реализации данного проекта.

знакомство детей с миром сказок

Подборка методической, справочной, художественной литературы. Составление перспективного плана по данному проекту. Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, сюжетно-ролевых игр с детьми. Рассказы детей о сказках. Отгадывание загадок о сказочных героях. Заучивание отрывок из сказок для постановки кукольного театра, сюжетно-ролевых игр. Сюжетно-ролевые игры по сказкам. Опрос анкетирование родителей о проведенном мероприятии. Пополнение содержания книжного уголка сказками разных жанров.

Организация выставки детских работ.

знакомство детей с миром сказок