Знакомство с органами речи конспект занятия

Конспект подгруппового логопедического занятия «Знакомство с органами артикуляции»

знакомство с органами речи конспект занятия

Логопедическое занятие «Знакомство с органами артикуляции» Наша речь непосредственно связана с движениями речевого аппарата. для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)». Cкачать: Конспект занятия Ознакомление с органами артикуляционного аппарата. Знакомство с органами артикуляционного аппарата с опорой на логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи». Колесникова Е.В. Развитие звуковой культуры речи у детей лет. Занятие № 1 Знакомство с органами артикуляционного аппарата. Цель.

Узкий напряженный язык выдвинут. Кончик языка упирается в нижние резцы, спинка языка поднята вверх.

знакомство с органами речи конспект занятия

Боковые края языка загнуты вверх. Язык присосать к небу. Каждое упражнение выполняется. Губы растянуты в улыбку.

Конспект подгруппового логопедического занятия «Знакомство с органами артикуляции»

Кончиком узкого языка попеременно тянуться под счет педагога к уголкам рта. Узкий язык сильно выдвинуть вперед и убрать вглубь рта. Напряженным языком тянуться поочередно к носу и подбородку, либо к верхним и нижним резцам.

Напряженным языком упереться то в одну, то в другую щеку.

знакомство с органами речи конспект занятия

Круговым движением языка провести между губами и зубами. Кончик языка упирается в нижние резцы, боковые края прижаты к верхним коренным зубам. Широкий язык "выкатывается" вперед и убирается вглубь рта. Присосать язык к небу, щелкнуть языком. Цокать медленно и сильно, тянуть подъязычную связку.

Конспект занятия « Органы речи. Знакомство с понятием «Артикуляция», «Артикуляционная гимнастика».

Не отрывая язык от неба, сильно оттягивать вниз нижнюю челюсть. Широким кончиком языка, как кисточкой, ведем от верхних резцов до мягкого неба. Широким языком облизать верхнюю губу и убрать язык в глубь рта. Облизать сначала верхнюю, затем нижнюю губу по кругу.

знакомство с органами речи конспект занятия

Удерживать губы в улыбке. Верхние и нижние зубы обнажены. Губы растянуты в улыбке. Обследовать тонкую моторику рук переключаемость, синхронность, умение закрашивать предмет ; силу воздушной выдыхаемой струи; артикуляционную моторику ощущение позы, переключаемость, подвижность.

Учить отвечать на вопросы простым предложением. Чтоб красиво говорить, Быть внимательным всегда И, конечно, не лениться.

На сегодняшнем нашем занятии мы познакомимся с умным, веселым язычком. Но, чтобы добраться до королевства, где правит веселый и умный язычок, необходимо выполнить несколько заданий.

Конспект занятия Ознакомление с органами артикуляционного аппарата

Осенью с деревьев опадают листья, ветер сильно дует и листики срываются с деревьев, кружатся в воздухе и ложатся на землю разноцветным ковром. Сейчас мы с вами потренируемся правильно дуть. Каждому ребенку даются небольшие листики, вырезанные из цветной бумаги. Воспитатель фиксирует результат силу выдоха.

знакомство с органами речи конспект занятия

Дети повторяют за логопедом 2 раза под музыку. Я вам показываю, а вы повторяйте движения.

знакомство с органами речи конспект занятия

Воспитатель фиксирует результат переключаемость и синхронность. У каждого в этом мире есть свой домик: Дети повторяют, глядя в зеркало. Я вам буду показывать упражнения, а вы запоминайте, как оно называется и как выполнятся. Выставляется картинка на каждое упражнение и читается стих.

  • Занятие "Знакомство с органами артикуляции"
  • Конспект занятия « Органы речи. Знакомство с понятием «Артикуляция», «Артикуляционная гимнастика».
  • Конспект занятия Ознакомление с органами артикуляционного аппарата

Воспитатель фиксирует ощущение позы, переключаемость. Общий комплекс упражнений для языка.