Знакомство с природой 1 класс

Урок в 1-м классе по теме "Живая и неживая природа"

знакомство с природой 1 класс

План-конспект занятия по ЗОЖ (1 класс) на тему: Программа: Азбука здоровья. Класс: 1. Тема: Доктора природы . остановке и еще 3 минуты на знакомство, обсуждение и добавление своих записей. и в этом направлении у обучающихся 1 класса имеются. Л. C. Выготский .. Поэтому знакомство с солнцем, небом, воздухом, водой происходит в. Т.Наборщикова Весёлая экология учебная тетрадь для 1 класса Обведи зелёным цветом тела живой природы, а тела неживой природы красным. 3. .. Цель:знакомство и первичное закрепление признаков живого и условий.

В 3 классе материал изучается в процессе покомпонентного изучения природы, а в 4 классе материал ложится на "географическую матрицу" по схеме: В учебник включены разделы: Следует подчеркнуть, что данные учебники рассчитаны не на "усредненного ученика".

Урок-презентация в 1 классе по окружающему миру «Природа и мы»

Они позволяют осуществлять индивидуальный, дифференцированный подход, создают условия для развития способностей, склонностей и интересов каждого ученика. В связи с актуальностью экологического воспитания в наши дни учебник "Природоведение", разработанный А.

Он помогает преодолеть экологическую безграмотность учащихся, будет способствовать развитию экологического сознания, решению задач экологического воспитания младших школьников. Вопросами экологического воспитания и образования младших школьников занимается довольно много педагогов. И делают они это по-разному. Это происходит от того, что вопрос экологического воспитания сложен и неоднозначен в толковании. Но главное то, что за всем этим многообразием методов и приемов работы ученики младших классов становятся более экологически воспитанными.

Как известно, воспитание тесно связано с обучением, поэтому воспитание, основанное на раскрытии конкретных экологических связей, поможет ученикам усваивать правила и нормы поведения в природе. Последние, в свою очередь, не будут голословными утверждениями, а будут осознанными и осмысленными убеждениями каждого ученика.

Большими возможностями для проведения нравственно-экологического воспитания обладают уроки окружающего мира. Изучение мира растений, животных, природных явлений, составляет базу для систематического проведения воспитательной работы на этих уроках. На уроке решаются три задачи: Поэтому урок дает больше возможности для воспитания у младших школьников нового отношения к природе, основанного на гуманизме.

знакомство с природой 1 класс

В курсе изучения природоведения можно выделить три уровня изучения природы: Это важный уровень, без которого невозможны последующие, но и им нельзя ограничиваться. Внимание акцентируется на том, например, чем питаются те или иные животные, строятся соответствующие цепи питания и.

Источник чистого воздуха 9 10 Вода водица, всему живому царица Вода в природе 10 11 Вода в моём доме 1. Раскрась синим цветом те объекты, где прячется вода 2. По какой дорожке должна литься вода, чтобы попала в цветочный горшок.

Вспомни свои наблюдения во время экскурсии. Нарисуй, какая зима в городе, а какая в лесу. Сравни и сделай вывод.

Презентация к уроку окружающего мира "Зима-покой природы" (1 класс)

Проведи по лабиринту зайца и лису так, чтобы они не встретились 3. Рассмотри следы на снегу. В какие стороны пошли животные? Проведи опыты и напиши состав почвы 2. Нарисуй ходы, которые они роют в почве. Пользуясь картинками расскажи о том, как человек использует почву. Что необходимо растениям и животным для жизни? Вставь буквы в клеточки. Засели соедини стрелочками лес и озеро животным миром. Придумай и нарисуй природоохранные знаки для леса и озера.

Их принято делить на четыре царства: Обведи на рисунке красным карандашом все грибы, зелёным растения, жёлтым животных. Представителей какого царства нет на рисунке? Напиши названия растений, которые изображены на рисунках. Сегодня на нашей планете тысячи видов растений нуждаются в охране. Почему эти растения стали редкими? За какими растениями ты ухаживаешь дома, в классе или в городе?

На нашей планете обитают удивительные животные.

Т.Наборщикова. Весёлая экология. учебная тетрадь для 1 класса

Передвигаются они тоже по-разному: Какие животные спрятались на рисунке? Каких животных человек использует в своём хозяйстве? Под сосною у тропинки Кто стоит среди травы? Если в течение дня небо то ясное, то затягивается облаками — ставим значок переменно.

знакомство с природой 1 класс

Пока температуру воздуха будем отмечать цветом: А позже температуру воздуха будем отмечать числовыми значениями по уличному термометру. Осадки отмечаются только тогда, когда они есть по наблюдениям в конце дня. Если был дождь — ставим значокесли шел снег — ставим значок. С их обозначением познакомимся позже. В конце каждого месяца будем подводить итоги. Вспомним признаки осени в неживой природе и подумаем, как эти изменения повлияли на живую природу.

Затем учитель делает обобщение ответов. Солнце поднимается все ниже и ниже, день становиться короче. Земля и воздух прогреваются меньше. На лужицах появляется первый ледок.